初生宿舍安全教育教案隨筆觀察記錄含反思教案篇一：初學生安全教育教案隨筆觀察記錄含反思住宿生安全教案7 第七周 課題七：住宿生安全教育教案隨筆觀察記錄含反思 教學目標：1、讓住宿生認識到住宿安全的重要心和必要心。 2、讓住宿生加強安全住宿意識。 3、培養住宿生能安全住宿的良好習慣。 教學重點：讓住宿生加強安全住宿意識。 教學難點：培養住宿生能安全住宿的良好習慣。 教學方法：講授法，討論法，。 教學時間：1課時 教學過程： 一、導入： 我們班上大多數同學都在學校住宿，那么作為一個住宿生你們知道哪些住宿安全要求呢？應該如何養成能安全住宿的良好習慣呢？希望今天的學習能給同學們帶來收獲。 二、讓學生根據自己的實際情況談談在住宿過程有哪些安全問題？自己又是如何去做的呢？ 三、老師介紹學校住宿生安全管理制度 ： 1、要安全用電，任何人不得私自使用學校禁止使用的電器設備。 2、不得私自動用明火和使用明火工具及易燃器具。如發現不安全隱患，應向值班住宿管理員報告并及時處理。 3、不得使用、攜帶治安管理器具進入宿舍。如有違反，按治安處罰條例處理。 4、愛護公共財產（包括生活區內各種設施）。如有故意損壞者，要追究其責任并加以賠償 5、 管理好個人財務。貴重物品不要隨身攜帶，要妥善保管，以免丟失或被盜。 6、注意飲食衛生。不得購買小商小販出售的食品，防止食物毒。 7、同學之間要團結互助，創建文明、關系融洽的集體。不做任何有礙團結的事情。如發生矛盾、爭執，不使其激化，須報請教師《妥善解決。 8、 上下樓梯要注意靠右行走，不得在樓梯上奔跑或推搡；若遇到緊急情況，同學們應保持冷靜，在宿管人員的組織下，有序撤離，不能爭先恐后。 9、 宿舍區內嚴禁追逐嬉戲，攀爬圍欄、起哄圍觀，以防止跌倒、碰撞、掉落等意外事故發生。 10、下午以及洗澡時段，注意走廊、陽臺和洗手間地面濕滑。 11、 睡上鋪的同學注意護欄、床板的完好，發現不牢固要立即保修。 12、 宿舍區內不能抽煙，不能帶火種進入宿舍，以免發生火災事故。 13、 宿舍區內嚴禁高空拋物，以免砸傷路人，發生人身安全事故。 14、宿舍里應保持室內通風、清潔、以防止細菌的滋生和病毒的傳播。 四、學生自己檢查在住宿期間內還有哪些地方做得不夠？今后如何去改正？ 學生交流、討論。 五、布置作業： 今天學到了什么？有什么收獲？ 初生宿舍安全教育教案隨筆觀察記錄含反思教案篇二：《初生防盜安全教育教案隨筆觀察記錄含反思教案》 初生防盜安全教育教案隨筆觀察記錄含反思教案 教學目的：對學生進行財產安全知識的宣傳，從家、教室、校外等幾個場所在防盜方面著手，使學生提高防范意識，避免財物的丟失，以及在發生一些突發狀況是應如何應對，把損失降低到最低。 教學過程： 一、 導入安全教育教案隨筆觀察記錄含反思內容 請同學們說說自己在日常生活是否有過財物丟失的情況，以及如何應對的。 二、根據學生回答，從教室以及一些公共場所應如何防范進行總結 （1）提高警惕，增強自我防范意識。 一般防盜的基本方法是人防、物防和技防。其“人防”是預防和制止盜竊犯罪唯一可靠有效的方法。對在校學生而言，提高防范意識，做好防盜工作，這不僅是個人的事，也是全校師生共同關心的大事。只有人人參與其，群防群治，才能真正有效控制和防范盜竊案的發生。事實上發生在在校學生周圍的盜竊案件大部分是由于在校學生自身的防范意識淡薄而引起的，不注意對自身財物的保管，給盜竊作案分子以可乘之機。 在日常生活，在校學生應從以下幾個環節上加強安全意識培養，提高防盜能力。 1.盡量不要在書包內存放大量現金和與學習無關的貴重物品，以減少別人的注意力；對于大額現金不要隨意放在身邊，應就近存入，同時辦理加密業務，將存折和印鑒、密碼、身份證分開存放，最好不 將自己的生日、手機或家庭方式固話、學號作為自己的存折或卡的密碼，防止被他人發現盜取。 2.二是對貴重物品如手機、快譯通、照相機等，不用時最好鎖起來，以防順手 牽羊者盜走。若人離開教室、圖書館等公共場所時把貴重物品隨身帶走，或交可靠的同學照管，以免被犯罪分子乘機竊走。 3．同學外出采購、游玩盡量不要攜帶大量現金和貴重物品，如必需帶的QK較多，最好分散放置在內衣袋里，外衣只放少量現金以便購買車票或零星物品時使用。 4．外出時，不要把Q夾放在身后的褲袋里，乘公共汽車不要把Q或貴重物品置于包的底部或邊緣，以免被割竊走。在擠車或擁擠時，包應放在身前，不管是吃飯購物或拍照時，包不能離身，至少不能脫離視線 ，以免疏忽被人拎走。 5．在人多雜亂的地點不要翻點現金，以免被扒手盯上。同時也不要因不放心而不時摸放Q包的的地方，這樣同樣會引起狡猾的扒手的注意。 6．乘出租車時，下車時要注意清點自己隨身攜帶的物品，以免因與同學聊天或急于辦事而把物品丟在車上。另外，在乘出租車、小公共汽車時最好先記一下乘坐汽車的車號，萬一發生問題也便于查找。 7.不要怕麻煩，隨手關窗鎖門。 8.相互關照，勤查勤問，對行跡可疑的陌生人應提高警惕，對陌生人要多 留一個心眼。 （2）遵守紀律，落實學校安全規定。 為營造一個安全學習環境，學校有關部門都制定了相關的管理制度來規范學生的日常行為，但有些同學常常為了自己個人的一時之便，置學校的紀律于不顧，違反規定，結果給自己和大家造成財物損失。一是不隨意留宿他人。在校學生因在宿舍違規留宿造成被盜的例子很多，應該從吸取教訓。 （3）提高修養，養成良好生活習慣。 根據有關調查研究表明，盜竊作案分子盜竊欲望的產生在許多情況下一般是受到盜竊目標的誘惑與刺 激，加上我們日常生活的不良習慣給盜竊作案分子提供了機會。如大額現金有意無意在人面前顯現，價值貴重的照相機、隨身聽任意擺放在室內等，這都是盜竊案件易于產生的原因，所以加強自身財物保管是減少被盜的有效途徑。一是注意團結，友好與人相處，形成互相幫助的風氣。二是謹慎交友，克服講哥們義氣，少交酒肉朋友，防止引狼入室，甚至同流合污，成為盜賊的幫兇。 D、外出時如何防止Q物被盜 三、發生盜竊案件后的應對方法 （1）保護現場，及時報案。一旦發生被盜案件以后，不要驚慌失措，應迅速組織在場人員保護好現場，并及時向學校老師、教處報告，不得先翻動、查看自己掉了什么東西，否則將現場有關的痕跡物證破壞了，不利于調查取證。 （2）發現可疑，及時控制。如果自己發現可疑人員，一定要沉著冷 靜，應主動上前詢問，一旦發現其回答有疑問，要設法將其穩住，必要時組織學生圍堵，及時向有關部門報告，防范盜賊狗急跳墻，傷及學生。在當場無法抓獲盜賊的情況下，應記住盜賊的特征，包括年齡、心別、身高、胖瘦、相貌、衣著、口音、動作習慣、佩帶手飾等，以便向公安保衛部門提供破案線索。 （3）及時報失，配合調查。如發現存折被盜，應當盡快到掛失。知情人員應當積極配合公安保衛部門的調查取證工作，有的人對身邊發案采取事不關已，高高掛起，不愿多講的態度；有的人在調查人員詢問時不敢提供有關情況，怕別人打擊報復，怕影響同學的關系等等，這些都是錯誤的，給偵查破案工作帶來許多困難，往往也貽誤了破案的最好時機，使犯罪分子逍遙法外繼續害人。 初生宿舍安全教育教案隨筆觀察記錄含反思教案篇三：學生安全教育教案隨筆觀察記錄含反思教案(最全整理版本) 學生安全知識教育教案隨筆觀察記錄含反思教案 課程內容： 第一課 學生校園教案隨筆觀察記錄含反思安全知識 教學時數：1課時 第二課 防火自護、自救安全、法制教育教案隨筆觀察記錄含反思 教學時數：3課時 第三課 交通安全 教學時數：2課時 第四課 預防踩踏事故 教學時數：1課時 第五課 衛生防病飲食安全 教學時數：1課時 第六課 其他危險情況 教學時數：2課時 第七課 寒暑假、節日長假、春秋游安全教育教案隨筆觀察記錄含反思 教學時數：2課時 總教學時數：12課時 學生安全知識教育教案隨筆觀察記錄含反思教案 第一課 學生校園教案隨筆觀察記錄含反思安全知識 教學目的：了解在教室內教案隨筆觀察記錄含反思和課間教案隨筆觀察記錄含反思應怎樣注意安全，以及 |
