法制教育教案隨筆觀察記錄含反思教案隨筆觀察記錄含反思教案-百度文庫篇一:法制教育教案隨筆觀察記錄含反思課教案 法制專題講座材料 教案一 ——學習《華人民共和國預防未成年人犯罪法》 教學目的: 1、使廣大學生了解本法內容。 2、使每一位同學遠離本法所列的未成年人的不良行為, 3、理論聯系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,作品學兼優的好學生。 教學重點:對未成年人不良行為的預防。 教學過程: 一、導入:今天的法制教育教案隨筆觀察記錄含反思讓我們一起學習1999年6月28日由第九屆全國全國人民代表大會常務委員第十次會議通過的,1999年11月1日起開始實行的《華人民共和國預防未成年人犯罪法》。 黨和Z府歷來十分重視對青少年一代的健康成長,對青少年一代寄予了無限的希望,給予了無微不至的關懷。國家出臺諸多的法律法規以法律的形式保障青少年的健康成長,尤其是《華人民共和國預防未成年人犯罪法》的頒布和實施具有重大和深遠的意義。《華人民共和國預防未成年人犯罪法》一共八章。今天我們重點學習本法的第三章;對未成年人不良行為的預防。 二、主要內容: (一)未成年人違法犯罪的前兆 俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”,又有俗話說:風是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個由量變到質變的積累、漸變過程。此間必然會出現諸多前兆與信號。小錯不斷,大錯必犯說的就是這個道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養成了不良行為,放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發展形成的。根據常見的違法犯罪征候、跡象,根據外部表象的差異其前兆分成8類6種 1、言語:經常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、臟話不斷。 2、舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花Q,喜怒無常。 3、結交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標志。 4、 起居:生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結群閑逛。 5、打扮:注重打扮,過度化妝、講究發型、統一裝束。 6、嗜好:抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網吧。 7、攜物回家、護身器具、異心物件、書包異物。 8、學業:曠課逃學、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。 在《預防未成年人犯罪法》列出了九種不良行為: (1)曠課、夜不歸宿; (2)帶管制道具; (3)打架斗毆、辱罵他人; (4)強行向他人索要財物; (5)偷竊、故意毀壞財物; (6)參與賭博或變相賭博; (7)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等; (8)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業心歌舞廳等場所;(9)嚴重違背社會公德的不良行為。對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育教案隨筆觀察記錄含反思、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進一步發展就會導致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實。 例一:湖北某締結連發勝8起家庭被盜、商店被撬案件,現場不留痕跡,作案手法高超。經偵破,這伙神出鬼沒的作案團伙是由21名13歲左右的初學生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習氣,但又得不到及時的教育教案隨筆觀察記錄含反思和矯正,最終走向犯罪。 例二、北京《曾處理過一個8人搶劫、流氓團伙,平均年齡不足14歲,他們在不到四個月的時間內作案15 起。這8個人也都是從很小就不良習氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,又得不到及時矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。 (二) 預防未成年人犯罪要從預防未成年人不良行為開始 1、預防不良行為要從小抓起,從現在做起。 良好習慣,良好行為的養成要經過一個長期的培養訓練。預防不良行為必須從小抓起; 2、預防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓,就演變成大錯。教育教案隨筆觀察記錄含反思無小事; 從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預防未成年人犯罪的關鍵環節。 三、小結:我們要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。《小學生日常行為規范》是小學生行為的準則,應努力做到。我們每一個同學都要做到:自尊自愛,注重小學生儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。將來我們才能成為一名遵紀守法,對社會有用的好公民。 教案二 法制教育教案隨筆觀察記錄含反思 一、教學內容:當前暴力犯罪突出,團體犯罪嚴重,各種社會團體因素對當前小學生造成了許多不良影響。本節課對青少年進行法制教育教案隨筆觀察記錄含反思,增強學生法制觀念。 二、情感態度與價值觀:加強法制教育教案隨筆觀察記錄含反思宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。 三 知識技能目標:讓學生更了解法律,并知道法制教育教案隨筆觀察記錄含反思的重要心,使學生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權益 四:教學方法:通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。 五: 教學過程: 1.引言:同學們都有十一、二歲了,相信大家都會判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢?現在,隨著社會的發展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個沉重的問題,我們是不是應該去深思呢?? 2.闡述未成年人犯罪的特點 (1) 犯罪呈低齡化趨勢 (2) 社會閑散青少年犯罪突出 (3) 在校學生作案逐年遞增 (4) 犯罪的類型復雜 3 4 (1) 社會的因素 (2) 家庭的因素 (3) 學生的心理因素 5 相互交流 學生與主持人對某一案例,一起討論,各抒己見 6、 本周大家就本節班會課寫一篇周記,談談自己應如何做一個知法守法的青少年。 教案三 一:知識技能目的:加強法制教育教案隨筆觀察記錄含反思宣傳,增強學生的自我保護意識, 二:情感教育教案隨筆觀察記錄含反思與價值觀:讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。 三:教學方法: 通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀 四:教學過程: (一)引入: 結合上節課相關內容,到當地派出所、法院少年法庭或少年犯管教所作一次社會調查。調查內容:近年來當地未成年人違法犯罪的情況; 未成年人違法犯罪的主要原因是什么,我們應當吸取什么教訓。 司法機關在保護未成年人(包括有違法犯罪行為的未成年人)方面,主要做了哪些工作,還存在哪些不足。 司法機關對未成年學生有些什么希望,學生應怎樣配合司法保護。 二、把收集材料,在班上進行交流. 三、教授青少年自我保護二十招 第1招 警惕“黃狼”入室 健康第一,高尚情趣。抗拒誘惑,抵制黃毒 第2招 學會獨處 獨自在家,不必害怕,管好自己,安全瀟灑 第3招 現代居室內的安全 現代居室,空間》有限,安全規則,牢記心間 第4招 不要輕易“打”“聽” 要打方式,先問費用,量入為出,全家安寧 第5招 正確對待寵物 寵物可愛,不可迷戀,狂犬病毒,預防在前 第6招 預防20世紀“新瘟疫” 艾滋病毒,可以預防,潔身自愛,永保健康 第7招 餐桌上,噎著怎么辦 食物噎住,壓腹咳出,細嚼慢咽,麻煩免除 第8招 求助“快速突擊隊” 緊急危險,求助莫慢,快撥110,轉危為安 第9招 久戴耳機有害無益 保護聽力,少用耳機,音量適度,輕松愜意 第10招 “電老虎”屁股摸不得 電是老虎,不可糊涂,預防觸電,請教父母 第11招 火里逃生 防火須知,勿當兒戲,火警方式,不可忘記 第12招 |