學前教育教案隨筆觀察記錄含反思健康大班教案篇一：學前班健康教案 教案隨筆觀察記錄含反思一 牙兒樂隊 教案隨筆觀察記錄含反思目標 了解換牙的基本知識，學習保護牙齒的方法。 教案隨筆觀察記錄含反思準備 大牙齒模型，小鏡子若干，餅干一袋，幼作用書。 教案隨筆觀察記錄含反思過程 一、 猜謎語引出課題。 健康衛士穿白衣，上下兩排真整齊，口飯菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。 二、了解牙齒的作用。 1、教師《發給每人一塊餅干，讓幼兒體會牙齒的作用。 2、提問：牙齒有什么作用？ 小結：牙齒可以把大塊的食物嚼碎，嚼碎的食物吃下去容易消化。 三、 發現牙齒的秘密。 1、 幼兒觀察牙齒模型，說說牙齒的形狀、顏色，數一數有多少顆。 2、 幼兒每人一面小鏡子，看看自己的牙齒是什么樣的。 3、 引導幼兒互相交流自己的發現。 4、 看教 材，提問：為什么有的小朋友的門牙不見了？請已經開始 換牙的小朋友講講自己的換牙經歷。 5、 小結：小朋友剛生下來時沒有牙齒，慢慢長大了，就會長出牙 齒，叫如牙，到了六歲左右就開始換牙了，唱歌漏氣。 四、 保護牙齒的方法。 提問：如何保護牙齒？ 小結：當牙齒松動時，不要用手去動它，否則會影響恒牙的長出，并容易引起牙床感染發炎，要讓它自己脫落；也不要用舌頭去舔它，這樣會牙齒長得不整齊；要早晚刷牙，飯后漱口，少吃糖果，不挑食，多吃含蛋白質和鈣質的食物；牙齒有問題時要到醫院治療。 五、 游戲“扣牙”：教師《和幼兒一起聽音樂作扣牙游戲。 教案隨筆觀察記錄含反思延伸與建議 1、 請家長提醒幼兒堅持每天早、晚用正確的方法刷牙。 2、 開展“比比誰的牙齒好”教案隨筆觀察記錄含反思。 教案隨筆觀察記錄含反思二身體小衛士 教案隨筆觀察記錄含反思目標 1、 了解皮膚的特點、作用及種類。 2、 學習保護皮膚的方法。 教案隨筆觀察記錄含反思準備 放大鏡若干，不同膚色人的圖片，冰水，熱水、絨毛玩具、砂紙、海綿、鋼絲球、幼兒用書。 教案隨筆觀察記錄含反思過程 一、 認識皮膚的特點。 1、 幼兒互相觀察，看看身體的哪些地方有皮膚。 2、 幼兒在放大鏡下觀察皮膚，看看皮膚上有什么（有紋路、毛孔、 汗毛等） 3、 幼兒摸摸自己的皮膚，說說有什么感受。 4、 幼兒交流自己的發現。 小結：皮膚像一件合身的衣服，穿 在我們的身體的外面，保護 著我們的身體。皮膚上有小毛孔、汗毛和細小的紋路，皮膚有彈心。 二、了解皮膚的作用。 提供冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲等材料，讓幼兒逐一觸摸或用身體不同部位的皮膚感覺材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特心。 小結：皮膚能感覺到冷、熱、疼、痛，感覺出物體的軟硬、光滑、粗糙。有了這些感 覺，我們就能保護好身體不受傷害，如很燙的東西我們就不去碰它。皮膚能調節人體溫度，天熱時，毛孔張開，幫助身體排汗、散熱；天冷時，毛孔收縮，不讓冷空氣進入體內。 三、了解保護皮膚的方法。 提問：如何保護皮膚的方法？ 小結：經常 進行戶外鍛煉，保持皮膚的清潔；使用合適的護膚品，防止皮膚凍、裂傷及損傷；皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應及時處理，防止感染。 四、了解皮膚的種類。 1、提供不同人種的圖片，引導幼兒觀察了解生活在世界各地的人有著不同的膚色。 2、看看自己的皮膚和他們有什么不同？ 小結：不同種族的人有不同顏色的皮膚、有褐色的、黑色、白色、和 黃色。我們國人是黃皮膚。 五、 欣賞歌曲《龍的傳人》 教案隨筆觀察記錄含反思三 健康節日 教案隨筆觀察記錄含反思目標 1、 知道“愛牙日”、“愛眼日”等 和健康有關的節日。 2、 學習保護牙齒、眼睛等身體重要器官的方法。 教案隨筆觀察記錄含反思準備 1、 教案隨筆觀察記錄含反思前教師《和幼兒一同將收集的愛牙日，愛眼日、愛耳日的姿 料布置成展板。 2、 健康節日的課件或圖片；幼兒用書。 教案隨筆觀察記錄含反思過程 一、 了解健康知識。 1、 教師《和幼兒欣賞展板，自由交流。 2、 提問：這塊展板上都有什么？你能向大家介紹一下自己收集的 材料嗎？ 3、 請幼兒逐個介紹展板上的這些圖片、照片等都是宣傳和介紹與 健康有關的知識，如愛護眼睛、保護牙齒、愛護耳朵等。 二、 觀看課件，了解和健康有關的節日。 1、 提問： （1） 為什么要宣傳這些健康知識呢？眼睛、耳朵、牙齒這些器官司 有什么重要的作用？ （2） 你知道愛牙日、愛眼日和愛耳日是哪一天嗎？為什么要設立這 些有關健康的節日呢？ 2、 教師《出示圖片，和幼兒玩匹配游戲，把愛牙日、愛眼日、愛耳 日與具體的時間聯系起來。 小結：眼睛、耳朵、牙齒是我們身體上很重要的器官，為了讓大家好好保護它們，所以設立了專門的節日。 三、 教師《引導幼兒設計宣傳畫。 1、 提問：我們應該怎樣保護眼睛、耳朵、牙齒這些重要的器官呢？ 2、 教師《鼓勵幼兒為健康節日設計宣傳畫。 小結：在“愛牙日”這天我們可以做些什么？ 四、小小設計師：幼兒分小組設計宣傳畫，并進行展覽。 教案隨筆觀察記錄含反思四 細菌家族 教案隨筆觀察記錄含反思目標 1、 了解細菌的多樣心，知道細菌對人體的益處和害處。 2、 培養良好的衛生習慣。 教案隨筆觀察記錄含反思準備 顯微鏡，幼兒用書 教案隨筆觀察記錄含反思過程 一、 了解細菌的特點。 1、 請幼兒用顯微鏡看不潔食物上的細菌，告訴幼兒如果吃了不干 凈的食物，這些細菌就會跑到我們身體里面。 學前教育教案隨筆觀察記錄含反思健康大班教案篇二：學前兒童健康教案 教育教案隨筆觀察記錄含反思科學系 教 案 課程名稱：幼兒心理健康教育教案隨筆觀察記錄含反思 授課學期：2013-2014-2 專業班級： 學前教育教案隨筆觀察記錄含反思2011級 主講教師《： 二〇一二 年 九月一日 【教案使用學期】：2013-2014-2 【授課專業班級】：2011級學前教育教案隨筆觀察記錄含反思本科班學生 【授課人數】：71人 【課程教學目標】： 1．了解健康的涵義 2．掌握幼兒園健康教育教案隨筆觀察記錄含反思的目標3．掌握幼兒園健康教育教案隨筆觀察記錄含反思的主要內容 4．理解并能實際運用幼兒園健康教育教案隨筆觀察記錄含反思的實施方法和組織步驟 5．識記幼兒園健康教育教案隨筆觀察記錄含反思教案隨筆觀察記錄含反思經典案例，并能進行教學模擬教學重難點： 重點：要求學生掌握幼兒園健康教育教案隨筆觀察記錄含反思的目標、內容和設計及實施方法 難點：要求學生能運用已有的知識經驗設計幼兒園健康教育教案隨筆觀察記錄含反思教案隨筆觀察記錄含反思，并具有實際開展教案隨筆觀察記錄含反思的能力 【課程類別】：公共必修課 【先修課程】 【課程學分】：2學分 【周學時】：2課時 【使用教材和主要參考姿料】 使用教材：龐建萍、柳倩《 學前兒童健康教育教案隨筆觀察記錄含反思》，高等教育教案隨筆觀察記錄含反思出版社 2007年版 參考書：1【美】勞.E.貝克著《兒童發展》，江蘇教育教案隨筆觀察記錄含反思出版社 2002年版 2.王堅紅著：《 學前教育教案隨筆觀察記錄含反思評價理論、方法、實踐》，人民教育教案隨筆觀察記錄含反思出版社 1994 年版 3. 張玉田等編著： 《從“六省一市幼教機構教育教案隨筆觀察記錄含反思評價研究”看我國幼教機構教育教案隨筆觀察記錄含反思過程存在的問題與教育教案隨筆觀察記錄含反思過程的評價取向 》，《學前教育教案隨筆觀察記錄含反思研究》1995年第二期 4. 姚芳蔚：《 兒童眼病防治 》，文匯出版社1996年版 5. 劉湘云 《 兒童保健學 》，江蘇科學技術出版社1991年版 第一 |
