書人教育教案隨筆觀察記錄含反思2016五年級上冊秋季數學考試卷篇一：書人教育教案隨筆觀察記錄含反思2016年春季六年級數學期末測試卷(A 卷)

書人教育教案隨筆觀察記錄含反思2016五年級上冊秋季數學考試卷篇二：2016書人教育教案隨筆觀察記錄含反思春季五年級期補充復習題21-40空白版

2016春季五年級期補充復習題匯編（21-40）

說明：請同學先獨立認真完成補充復習題，答案將第6次課前在書人伯索平臺上傳！

21. 在一個數列，首項之后的每一項都是它前一項各位數字的平方和，也就是說，如果首項是12，第二

項就是1?2?5，第三項就是5?25，以此類推．求首項是25的數列的第2016項是多少？

22. 求2?4?6?8?10?12?14?1?3?5?9?7?11?13除以15的余數。

23. 有一列數，第一個數是1，第二個數是3，從第三個數開始，每個數都是其前面兩個數的和的個位數：

1,3,4,7,1,8,9,7,6,┅，在這列數，取連續2013個，使得這2013個數的和最大，那么這個最大的和是多少？

24. 有2個三位數相乘的積是一個五位數，積的后四位是1041，第一個數各個位的數字之和是17，第二

個數的各個位數字之和是8，求兩個三位數的和。

25. 設n為正整數，k?2004n，k被7除余數為2，k被11除余數為3，求n的最小值．

22222222222222222

26. 若p為質數，且p?7，則11?1?_____?modp?。 ?

p?1個

27. 有4個不同的非零自然教案隨筆觀察記錄含反思數，它們當任意2個數的和是2的倍數；任意3個數的和是3的倍數。要使

這四個數的和盡可能的小，這四個數分別是多少？

28. 4543除以7的余數。

29. 求1?2?3?4?L?2030除以13的余數。

30. 設2009的各位數字之和為A，A的各位數字之和為Ｂ，Ｂ的各位數字之和為Ｃ，C的各位數字之

和為D，那么D等于什么？

2009101010101091

31. 1?2?3?4?L?2001?2002除以7的余數是幾。

32. 1?2?3?4?L?2007?2008除以5的余數。

222222222222

33. 3130?3031被13除所得的余數是多少？

34. 777????77除以41的余數是多少？ ????

1996個7??

35. 11?22?33?44????20052005除以10所得的余數為多少？

36. 對任意的自然教案隨筆觀察記錄含反思數n，證明A?2903n?803n?464n?261n能被1897整除．

37. 設n是任何一個給定的自然教案隨筆觀察記錄含反思數，求n?n得個位數字。

38. 求(1!?2!?3!?????100!)1!?2!?????100!的個位數字。

39. 試求20072008的末兩位數.

40. 1?2?3???n?n?2?的和的個位數為3，十位數為0，則n的最小值是多少？ 5

書人教育教案隨筆觀察記錄含反思2016五年級上冊秋季數學考試卷篇三：書人教育教案隨筆觀察記錄含反思 2014 年春季五年級數學期末測試卷

書人教育教案隨筆觀察記錄含反思 2014 年春季五年級數學期末測試卷（E 卷）

第一部分 基礎題（80 分）一、填空題（本大題共 20 小題，每小題 3 分，共 60 分.）

1．一個自然教案隨筆觀察記錄含反思數除以 5 的商是 7，余數是 3，這個自然教案隨筆觀察記錄含反思數數是（）。

2．88 除以一個自然教案隨筆觀察記錄含反思數，商是 8，余數是 8，這個自然教案隨筆觀察記錄含反思數是（）。

3．240×250×260 除以 13 的余數是（）。

4．1111 除以 7 的余數是（）。

5．38×25 除以 6 的余數為（）。

6．201420142014 除以 3 的余數為（）。

7．37 與 107 對于模 7 （）（填“是”或者“不是” ）同余。

8．1×2×3×4×5×6×7×8 乘積的個位數字是（）。

9．判斷：1236 （）完全平方數。 （填“是”或“不是” ）

10．（）自然教案隨筆觀察記錄含反思數 n 使得 6+5n 為完全平方數。（填“存在”或“不存在”）

2511．計算：2+1＝（）。 77

15512．計算：×＝（ ）。 1632

13．兩個互為倒數的數（）（填“積，商，和或者差”）為 1．

2012201314．比較大小：（）。 （填“>” ， “<” ，或“=” ） 20132014

11115．計算：（++）×8＝（ ）。 1?22?33?4

111116．計算：+++＝（ ） 261220

17．把循環小數 0.6化成分數是（） 。

18．4可以化成（）（填“純循環”或“混循環”）小數。 195

..19．計算：1-0.9=（）。

2735+×+＝（ ）。 7272

二、填空題（本大題共 10 小題，每小題 2 分，共 20 分.）

21. 一個數除以 11 余 8，除以 13 余 10，這個數最小為（）。

201422. 今天星期六，再過8 天是星期（）。

12 23. 23除以 11 的余數是（）。

60820824. 4—3 的個位數字是（）。

25. 15 乘上一個非零自然教案隨筆觀察記錄含反思數是一個完全平方數，那么這個自然教案隨筆觀察記錄含反思數最小是（）。

201326. 計算： 2013÷＝（）。 2014

111127. 比較大小：+（ ）+ 。 （填“>” ， “<” ，或“=” ） 6978

111128. 計算：+++＝（）。 1?33?55?77?920．計算： 3.5×

29. 將 0.142化成最簡分數后答案是（）。 ..

.51130. 計算：÷3++0.3＝（）。 932

第二部分 提高題（40 分）說明：請將解答過程寫在答題卡上，寫在本卷無效。

51510331. 將下列分數按從小到大排列：，，， 17793313

32. 自然教案隨筆觀察記錄含反思數 721、361、253 除以 m 的余數相同， m 的最大值是多少？

33. 計算：0.123+0.234+0.345+0.456+0.

567

1223344534. 計算：28×+38×+48×+58× 23344556

35. 在自然教案隨筆觀察記錄含反思數 101～999 ，只有 3 個約數的自然教案隨筆觀察記錄含反思數有幾個？

綜 合 題

36. 19.92× 37 +199.2× 2.3+9.96× 80＝（）

818137.（13－5）－（2+）＝（） 132132

37538. 如果<<，那么（）可填的正整數是（ ）。（寫出所有的情況） 57..........

111111－）+19×（+）－29×（－）＝ （ ） 192948291948

40. 已知 p 是質數，且 p 2+ 2是質數，那么 p4+2014＝（ ）

41. 將一個最簡分數的分子分母同時加上它分母的2倍，分數值變為原來的5倍，原來的最簡分數是（ ）。

42. 托馬想了一個正整數 A，并且求出了它分別除以 3，6，9 的余數，如果這三個余數和是15，該數除以 36 的余數可能是（ ）。 （寫出所有的情況）

17192310143. 將下列分數，，，有大到小排成一列是（ ）。 273138161

44. 有 3 個不同的質數，它們的立方和是 378，那么這 3 個質數的乘積是（ ）。 39. 計算 48×（

45.純循環小數0.abc寫成最簡分數時，分子與分母的和是68，那么a+b+c=（ ）。

46.11 + 22 + 33 + 44 +.......+ a a除以 10 所得的余數是 7，最小的正整數a是（ ）。

47. 已知 0.1ab是循環小數，將它化為最簡分數時，其分子與分母和最小的分數是（ ）。

48. 從 1 開始的連續 n 個自然教案隨筆觀察記錄含反思數相加，其和是一共有 12 個約數的三位數，這個三位數最大是（ ）。

n49. 記 M＝3 ×(5+ 1)－a。設 a 為小于100的正整數，n為大于1的正整數。如果 M 是

一個兩位數，且可以表示為兩個連續自然教案隨筆觀察記錄含反思數的乘積，那么所有這樣的數 a 的和是（ ）。

50. 一個正整數等于它的因數的個數的平方，所有這樣的正整數有（ ）個。 ....