邢臺網教育教案隨筆觀察記錄含反思動態篇一：大力弘揚邢臺教育教案隨筆觀察記錄含反思精神 大力弘揚邢臺教育教案隨筆觀察記錄含反思精神 不斷開創邢臺教育教案隨筆觀察記錄含反思事業科學發展新局面 按：邢臺市教育教案隨筆觀察記錄含反思局新班子組建一年來，在視為、市Z府的正確領導下，經過全市8萬余名教育教案隨筆觀察記錄含反思工作的不懈努力，全市教育教案隨筆觀察記錄含反思事業取得了顯著成績，呈現出蓬勃發展的良好態勢。為深入貫徹全國、全省教育教案隨筆觀察記錄含反思工作會議精神，努力實現邢臺教育教案隨筆觀察記錄含反思的崛起與振興，邢臺市教育教案隨筆觀察記錄含反思局提出了“忠誠、團結、敬業、創新”的邢臺教育教案隨筆觀察記錄含反思精神。邢臺教育教案隨筆觀察記錄含反思精神充分體現了貫徹落實科學發展觀的必然要求，符合當前全市教育教案隨筆觀察記錄含反思改革與發展的實際。用邢臺教育教案隨筆觀察記錄含反思精神統一全市教育教案隨筆觀察記錄含反思工作者的思想意志，凝聚起深化教育教案隨筆觀察記錄含反思改革，加快教育教案隨筆觀察記錄含反思發展的強大合力，激勵廣大教師《和教育教案隨筆觀察記錄含反思工作者以更加飽滿的熱情和更加嚴謹的態度積極投身教育教案隨筆觀察記錄含反思事業，對于促進邢臺教育教案隨筆觀察記錄含反思事業科學發展必將起到積極作用。各縣《(市、區)教育教案隨筆觀察記錄含反思局、直屬各學校要采取切實有力的措施，認真做好邢臺教育教案隨筆觀察記錄含反思精神的學習宣傳工作，深刻領會邢臺教育教案隨筆觀察記錄含反思精神的核心理念和科學內涵，盡快使邢臺教育教案隨筆觀察記錄含反思精神深入人心，并內化為自覺行動。為便于大家學習，現對邢臺教育教案隨筆觀察記錄含反思精神闡述如下。 忠誠、團結、敬業、創新 —新時期邢臺教育教案隨筆觀察記錄含反思精神 忠誠，成就事業的基礎。所謂忠誠，就是“忠誠黨的教育教案隨筆觀察記錄含反思事業”，這是邢臺教育教案隨筆觀察記錄含反思人的尊嚴所在，光榮所系。忠誠是力量之源，是成事之基，是人最寶貴的精神財富。教育教案隨筆觀察記錄含反思是崇高的公益事業，既平凡又偉大。廣大教育教案隨筆觀察記錄含反思工作者只有把“忠誠黨的教育教案隨筆觀察記錄含反思事業”作為人生的最高思想境界和價值追求，才能認清自己肩負的使命光榮、責任重大，認真負責、兢兢業業對待每項工作，努力創造一流的工作業績；才能自覺地把教書育人的平凡崗位當作展示聰明才智、實現社會價值的平臺，以只爭朝夕、腳踏實地的精神去創造邢臺教育教案隨筆觀察記錄含反思的輝煌，實現自己的人生價值；才能在紛繁復雜的現實社會超越個人的狹隘眼界和功利目的，把自己的一切都奉獻給黨的教育教案隨筆觀察記錄含反思事業，不辜負黨和人民的重托。 團結，成就事業的保證。所謂團結，就是凝聚和諧，具有大局意識和協作精神，形成強大的戰斗力、凝聚力和向心力。團結和諧是全體教育教案隨筆觀察記錄含反思工作者應努力營造的組織狀態和群體氛圍。任何一個組織或群體，只有緊密團結才能大有作為，只有和諧同力才能提高效率。家和萬事興。事實反復證明，團結出戰斗力，團結出凝聚力，團結出號召力，團結也出干 部。團結是一心一意為百姓謀利益的基礎，全市廣大教育教案隨筆觀察記錄含反思工作者，特別是各級領導干部都要清楚地了解自己職責，準確地掌握工作的重點、難點和有關規律，當好班長、當好助手、當好參謀，大事講黨心、講原則、講紀律，小事講風格、講諒解、講友誼，在團結協作增進合力，謀求發展。 敬業，成就事業的源泉。所謂敬業，就是勤勉盡責，務實苦干，甘于奉獻，積極進取。對絕大多數人而言，事業是生命最重要的一部分，因此敬業是一種人生態度，是珍惜生命、珍惜未來的表現。愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，是一種高尚的品德，也是從事教育教案隨筆觀察記錄含反思工作必須具有的強烈的事業心和責任感。作為一名教育教案隨筆觀察記錄含反思工作者，我們每一個人都有責任、有義務做好自己的本職工作工作，勤勤懇懇、兢兢業業、精益求精、甘為人梯、樂于奉獻，要靜下心來教書，潛下心來育人，用自己的實際行動譜寫敬業的新篇章。 創新，成就事業的動力。所謂創新，就是對前人的突破，對我們而言，更重要的是要實現對自我的突破。《國家長期教育教案隨筆觀察記錄含反思改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》提出以改革創新為動力，推動教育教案隨筆觀察記錄含反思科學發展。這是總結改革開放30年教育教案隨筆觀察記錄含反思發展歷史經驗得出的重要結論，也是實現教育教案隨筆觀察記錄含反思規劃綱要戰略目標的根本保證。只有創新，才能增強活力；只有創新，才能實現大發展、取得大突破。實踐證明，我們并不缺乏創 新的潛力，而是缺乏創新的膽識；許多事情不是我們做不了，而是缺乏創新的魄力。不創新就不可能創造一流的業績，就不可能實現又好又快發展。我們要大力培養創新品格，弘揚創新精神，提高創新能力，牢固樹立想干大事、謀大發展的理念，牢固樹立敢為人先、敢想敢干、勇奪第一、爭創一流的理念，敢于以創新的思路謀全局，以創新的舉措求突破 ，以創新的方法抓落實，以創新的工作出成果，從而創造邢臺教育教案隨筆觀察記錄含反思更加輝煌的未來。邢臺網教育教案隨筆觀察記錄含反思動態篇二：2015河北邢臺教師《職稱測評表 邢臺市小學（幼兒園）教師《 申報評審高、級專業職務任職姿格量化測評表 申報人姓名： 工作單位： 申報姿格名稱： 注：本表用黑、藍色鋼筆或簽字筆正楷書寫，不得涂改；本表一式兩份，分別在單位公示、組入卷內；公示時間為5-10個工作日；測評時詳見說明。 邢臺網教育教案隨筆觀察記錄含反思動態篇三：邢臺市教育教案隨筆觀察記錄含反思局文件 邢臺市教育教案隨筆觀察記錄含反思局文件 邢教字?2009?40號 邢臺市教育教案隨筆觀察記錄含反思局 關于做好2009年小學初招生及初畢業 與升學考試和普通高招生工作的通知 各縣《（市、區）教育教案隨筆觀察記錄含反思局，市直屬、民辦小學校： 為貫徹落實黨和國家的惠民策，進一步探索招制度改革，全面推進素質教育教案隨筆觀察記錄含反思，根據?河北省教育教案隨筆觀察記錄含反思廳關于2009年初畢業與升學考試和普通高招生制度改革意見的通知?精神，結合我市實際情況，研究制定我市2009年小學、初招生，初畢業與升學考試和普通高招生工作安排意見，請遵照執行。 一、指導思想 小學、初招生繼續實行“劃片招生、就近免試入學”的策。初畢業與升學考試工作要深入貫徹執行?河北省教育教案隨筆觀察記錄含反思 廳關于印發2009年初畢業與升學考試和普通高招生制度改革意見的通知?精神，做到有利于推進小學素質教育教案隨筆觀察記錄含反思，規范辦學行為，注重提高創新實踐能力，減輕過重的課業負擔，促進學生積極主動快樂地學習，提高教育教案隨筆觀察記錄含反思質量。有利于高學校選拔合格新生。 二、小學、初招生工作 1、全市義務教育教案隨筆觀察記錄含反思階段小學繼續實行“六三”學制。小學一年級新生入學年齡為6周歲（2003年8月31日前出生），取消小學學前班。各縣《(市、區)小學招生工作由縣《(市、區)教育教案隨筆觀察記錄含反思局基礎教育教案隨筆觀察記錄含反思科負責。邢臺市二十六、二十七、二十九、三十、三十一、三十二的小學招生由學校按原招生范圍自行安排；邢臺市二十三、二十四、二十五的小學招生由橋西區教育教案隨筆觀察記錄含反思局統一安排；二十八的小學招生由橋東區教育教案隨筆觀察記錄含反思局統一安排。 2、初招生繼續實行“劃片招生、就近免試入學”的策。市直初、橋東一的招生仍由市教育教案隨筆觀察記錄含反思局統一安排。在嚴格劃片的基礎上，招生工作力求做到公正、公平、公開，增強初招生工作的透明度。各縣《（市、區）教育教案隨筆觀察記錄含反思行部門要結合本地實際認真安排好本縣《（市）的初招生工作。 3、私立學校小學、初招生。由招生學校提出招生計劃，報教育教案隨筆觀察記錄含反思行部門同意后，向社會公布，按報名先后登記入學。禁止舉行任何形式的文化考試和面試。 4、小學、初一律不許設重點班、快慢班以及未經市級以上教育教案隨筆觀察記錄含反思行部門批準的各種名目的實驗教案隨筆觀察記錄含反思班。招生過程不準向學生及家長做虛假宣傳、亂許愿。 5、各縣《（市、區）教育教案隨筆觀察記錄含反思行部門、各小學校要增強依法治教意識，加大依法治教、依法行力度，嚴格實行“義務教育教案隨筆觀察記錄含反思入學通知書”制度，把好新生入學關，確保適齡兒童、少年全部入學。 三、小學畢業考試工作 小學畢業考試由學校自行命題并組織，農村不完全小學的畢業考試由鄉（鎮）或心小學統一命題，學校組織考試。小學取消百分制，實行學業A、B、C、D等級+特長評價制。畢業考試時間為2009年6月20日以后。 四、初畢業與升學考試和普通高招生錄取工作 （一）初畢業與 |
