徐聞縣《教育教案隨筆觀察記錄含反思信息網學動態篇一：徐聞縣《第一學文件 徐聞縣《第一學文件 徐一字﹝2015﹞1號 ------------------------------------------------------ 關于成立徐聞縣《第一學社會治安綜合治理 領導小組等機構的決定 為做好社會治安綜合治理的工作，經校委會決定，成立以下領導小組： 徐聞一社會治安綜合治理領導小組 徐聞一社會治安綜合治理幫教領導小組 徐聞一社會治安綜合治理執督領導小組 徐聞一社會治安綜合治理調解領導小組 徐聞一禁毒工作領導小組 徐聞一預防和減少未成年人違法犯罪領導小組 徐聞一德育工作領導小組 徐聞一創建安全文明小區領導小組 徐聞一關心下一代工作領導小組 徐聞一意外事情應急領導小組 徐聞一信訪工作領導小組 徐聞縣《第一學二0一五年一月六日 徐聞縣《教育教案隨筆觀察記錄含反思信息網學動態篇二：徐聞縣《徐城學教育教案隨筆觀察記錄含反思工作計劃(11-12二) 徐聞縣《徐城學教育教案隨筆觀察記錄含反思工作計劃 2011—2012學年度第二學期 Ⅰ、指導思想 根據國家教育教案隨筆觀察記錄含反思方針逐步落實學校辦學規劃。秉承“重在課改，嚴在課堂，實在發展；功在研修”的工作思路，貫徹“尊重傳統，尊重規律，穩步改革，扎實推進”的工作策略，同心同德，真抓實干，德育為本，質量為先，努力提高教育教案隨筆觀察記錄含反思教學水平。 Ⅱ、工作思路 1、圍繞一個心：以提高學校的教學質量為心。 2、落實兩個重點：以實施實驗教案隨筆觀察記錄含反思導學教學法為重點，以活躍課堂教學和學生課間教案隨筆觀察記錄含反思為重點。 3、突出三個理念：讓每一個學生都擁有成功的機會，讓每一個老師都有創新的舞臺，讓每一個家庭都有回報的歡樂。 4、強化四項工作：加強教學常規管理，努力在管理上求突破；加強質量監控與評價，努力在評價方面有突破；加強教師《隊伍建設，努力在教有特色上有突破；加強學生素質培養，努力在學有特長上求突破。 Ⅲ、具體措施 一、德育工作 (一)加強教師《隊伍建設，提高教師《育人水平。 1、繼續堅持“逢會必學”的學習制度，不斷提高教師《治思想素質和專業管理水平，樹立終身學習的理念。 2、加強師德建設。深入開展“愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤實、與時俱進”為核心的師德教育教案隨筆觀察記錄含反思。 3、樹立責任意識：引導全體教師《以主人翁的態度關注學校、敬業愛崗、勤奮工作。要求每一位教師《治上有上進心，工作上有責任心，學習上要虛心，生活上有童心，教育教案隨筆觀察記錄含反思學生有愛心。 4、積極開展大課間教案隨筆觀察記錄含反思。 (1) 抓好骨干培訓，以帶動大課間教案隨筆觀察記錄含反思的深入開展。組織學生骨干((原文來自：wWW.jiAosHilM.cOm 教師《聯盟網:徐聞縣《教育教案隨筆觀察記錄含反思信息網學動態)每班10人) 和學校領導班子成員、級組長、班主任培訓。 (2) 以全校快班為試點，力爭在第2周前全校七個快班全面掌握大課間教案隨筆觀察記錄含反思的動作、步伐。學校領導班子成員、級組長和快班班主任參與。 (3) 第3周開始全校鋪開大課間教案隨筆觀察記錄含反思。學校領導班子成員、級組長和全校班主任參與。 (4) 從第11周開始要求科任教師《參與大課間教案隨筆觀察記錄含反思。 (二) 狠抓養成教育教案隨筆觀察記錄含反思，筑牢學習基礎。 1、規范學生日常行為，抓好三項管理 學校本著管理育人、德育為先的教育教案隨筆觀察記錄含反思理念，在學生日常管理，切實抓好學生的思想意識和日常行為的養成教育教案隨筆觀察記錄含反思，本著先從強制養成習慣入手，最后內化為素質的總體目標，采取以情動人，以理服人，先管住再教育教案隨筆觀察記錄含反思的方式，去督促學生的思想道德規范。 （1）教育教案隨筆觀察記錄含反思學生穿戴整潔、樸素大方。不燙發，不染發，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發（前不遮眉，后不過頸，側不過耳），女生不穿高跟鞋。儀表不符合要求者，經多次教育教案隨筆觀察記錄含反思無整改的, 送回家庭教育教案隨筆觀察記錄含反思處分。 （2）禁止學生穿拖鞋進校園，學校一經發現將其沒收，多次教育教案隨筆觀察記錄含反思無效的,送回家庭教育教案隨筆觀察記錄含反思處分。 （3）嚴禁學生帶手機進入教室，學校一經發現將其沒收并且代為保管到學期結束才歸還。有特殊情況的，家長在開學報名時提出申請，并且能夠與學校簽定《學校對手機的管理協議書》，學校才給予批準。經批準帶手機進入教室的，上課(包括早讀、自修) 時間集管理，放學后由本人領回。 2、凸顯德育地位，拓寬德育渠道。 一方面由級組長負起責任，由教處抓督促，各班抓落實，各學科教學有機滲透。另一方面，利用晨會、班會、黑板報、學習園地、廣播站、文化長廊、宣傳櫥窗等對學生進行養成教育教案隨筆觀察記錄含反思，適時舉行有益健康的文化樂樂教案隨筆觀察記錄含反思，使學生從深受教育教案隨筆觀察記錄含反思。 （三）繼續深化感恩教育教案隨筆觀察記錄含反思，并重華美德教育教案隨筆觀察記錄含反思。 （1）深化感恩教育教案隨筆觀察記錄含反思：讓學生體味學習的重要，組織學生寫親情作文，給父母的一封信，向父母獻愛心等教案隨筆觀察記錄含反思，教育教案隨筆觀察記錄含反思學生尊重父母，感恩親人，并把這種積極的情感內化為奮進的動力，刻苦學習，回報關愛和培養自己的人。 （2）華美德教育教案隨筆觀察記錄含反思： （四）深入社區，家校攜手，齊抓共管。 1、與社區關心下一代委員會攜手，開展教育教案隨筆觀察記錄含反思教案隨筆觀察記錄含反思。 本學期擬與附城、向陽、木棉樹社區開展聯手教育教案隨筆觀察記錄含反思教案隨筆觀察記錄含反思，請社區領導來校作報告，共同協討教育教案隨筆觀察記錄含反思好下一代。 2、深入社區開好家長會。家長會是我們與家長進行交流的一種重要形式，也是我們向家長展示我校工作的一次重要教案隨筆觀察記錄含反思，要求 我們的家長會有新意，高水平，多元化，上臺階。家長會內容要多彩、精彩。要讓家長會成為家校緊密聯系的紐帶，要讓家長會成為家長了解我校教育教案隨筆觀察記錄含反思特色的一個看點和亮點。 (五)繼續發揮學生會的作用，協助做好紀律(紀律部)、學習(學習部、教案隨筆觀察記錄含反思部)及衛生(衛生部)管理。學生會的管理，各部門要深入了解學生各部在實施管理過程的亮點和需要解決的問題，及時做好指導工作。 (六)加強值日工作管理，發揮值日領導的工作積極心。本學期實行值日工作考核制度，值日領導除每天值日補助10元外，對在值日當天內發現的學生違紀。教師《(職員) 缺課(曠工) 、教師《(職員) 上課(上班) 不規范行為進行登記并進行教育教案隨筆觀察記錄含反思(或處理) 。每月考核獎勵：教室部分：一等獎1名，月獎(四周計)160元；二等獎2名，月獎(四周計)120元；三等獎3名，月獎(四周計)80元。取消宿舍值日工作。 二、教學工作 “教學為心，質量是生命”這是我們工作歸宿點，提高教學質量必須以教師《隊伍建設和課堂改革為基礎，以學生為心，以加強管理為關鍵，營造一個良好的校風、教風和學風，人人重視質量、人人關心質量，創造質量的氛圍，確保教學質量的提高。 （一）提高教師《合作意識和團隊意識。 提高教學質量，需要我們上上下下聯動，以主人翁的精神，對自己提出更高的要求，領導做表率、骨干帶好頭、全員來參與，使各項工作井然有序地高效運作，全體教師《要團結協作，拼搏進取， 互幫互助講奉獻，力求以合作提高自己的整體素質，凝聚團隊智慧，使學校各項工作不斷取得新發展。 （二）規范教師《教學行為 要求教師《要轉變教學理念，摒棄陳舊的教學行為。如傳統的教學是以教師《為心，以教材為心，以教師《的教為心；新的教學理念是以學生的發展為心，以學生的學習為心，一切為了實現學生學的成功。教學，教師《要給學生留出足夠的學習空間，多安排學生的實踐心教案隨筆觀察記錄含反思，鼓勵學生敢于質疑，鼓勵學生敢于發表不同意見，允許學生出錯，允許學生向老師提出意見，教師《要做到尊重學生，耐心釋疑，講練結合，注重學生的個體差異，培養學生的合作意識，使我們的教學行為規范化、人心化。 （三）實施課改，開展“導學教學法”試驗教案隨筆觀察記錄含反思。 1、導學案的設計及使用。本學期教師《的備課教案撰寫改革為導學案設計，本學期在語文、數學和英語科組的七、八年級開展導學案教學試驗教案隨筆觀察記錄含反思。開學初在科組以級組為單位組織教師《分工合作設計導學案， |
