五愛教育教案隨筆觀察記錄含反思主題班會教案篇一：五愛主題班會 1．愛祖國：我們是祖國的未來，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠；歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新國的象征；國歌，這一國人心最激越的旋律，穿越時空，延續著我們華民族的偉大傳統，凝聚著新國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征；戰爭的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內涵；那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那聲“ 起來、起來 ”的吶喊，鼓舞著我們華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“ 起來 ”聲，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！ 學生朗誦愛國詩：（指定一個人提前打印出來給他） 我愛這土地 假如我是一只鳥， 我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱： 這被暴風雨所打擊著的土地， 這永遠洶涌著我們的悲憤的河流， 這無止息地吹刮著的激怒的風， 和那來自林間的無比溫柔的黎明…… ——然后我死了， 連羽毛也腐爛在土地里面。 為什么我的眼里常含淚水？ 因為我對這土地愛得深沉…… 2.愛黨： “沒有共產黨就沒有新國”，這傳唱了數十年的歌謠，今依然在傳唱著。出生在新時代的同學們也許會問，為什要愛黨？那在這里，老師訴會告訴同學們無數華兒女愛黨的緣由。 我們熱愛國共產黨，是因為國共產黨的光榮歷史。1840年鴉片戰爭以來，華民族進入充滿血淚、無比悲催的年代。無數仁人志士奮起抗爭，救亡圖存，一次次流血犧牲，換來的卻是一次次慘烈失敗。是國共產黨的成立，為在漫漫長夜摸索的國人點燃了火把，給在水深火熱掙扎的人民帶來了希望。在華民族最危險的時刻，她四處播撒、喚醒民眾千百萬，她率隊南征北戰、挺起民族脊梁、筑起血肉長城。在國共產黨的帶領下，一盤散沙的國人團結起來了！受盡欺壓的國人站立起來了！挨餓受凍的國人吃飽穿暖了！從噩夢驚醒的國人有了更加美好的夢想。 我們熱愛國共產黨，是因為國共產黨的崇高理想。共產主義，就是要改造現存的一切不合理制度，建設沒有剝削、沒有壓迫、人人平等、生產發達、文明進步、人類徹底解放、全面自由發展的大同社會。今天，國共產黨正帶領我們走在國特色社會主義的道路上， 向著全面建成小康社會、實現社會主義現代化的兩個一百年目標奮勇前進。華民族偉大復興的國夢，從來沒有像今天這么接近。共產主義的大同社會，也不再是虛無縹緲的烏托邦，而是距離我們越來越近。我們熱愛國共產黨，是因為黨內有許許多多具有高尚人格的共產黨人。在國家獨立、人民解放的浴血斗爭，在民族振興、國家富強的艱辛探索，始終有共產黨員為了信念不畏犧牲，危急關頭挺身而出，艱苦歲月默默奉獻，為國為民披肝瀝膽，他們不愧為華民族的 脊梁。從1921年到1949年，國共產黨領導的革命，有名可查的烈士就達370萬人；建國后犧牲在不同戰場上、不同崗位上的共產黨人同樣多如繁星。已經逝去的李大釗、江姐、董存瑞、黃繼光、張思德、雷鋒、焦裕祿、孔繁森、鄧稼先、Q學森??正在為人民服務的袁隆平、郭明義、丁曉兵，他們都是共產黨人的優秀代表，堪稱道德楷模，讓人敬、讓人愛。 希望通過今天老師的介紹，同學們對國共產黨會有更深的認識。 3愛校：國是我們共同的選擇，相伴國是一種緣分。我們在國學習，應是我們學習生涯的一段收獲，一段快樂。我們在國學習，應是我們人生路上的一段成長，一段美好的回憶。 清華國，有廣德之靈韻，子昂之遺風。更有可愛的老師，可愛的同學，讓我們共同擁有這個家。愛校，就從清潔校園做起來，隨時隨地揀一揀，拾一拾，擦一擦，讓家更整潔、更舒心。愛校還表現在學習，不做作業，上課不認真等行為都是不愛校的行為，同學們更要用自己實際行為和取得好成績來回報學校，來表明自己的愛校。愛校，不僅是愛護學校的東西，更重要的是愛護學校的名譽，做一天國人，校內校外，時時刻刻都代表著國，今日你以國為家，明日國以你為榮。 下面同學們一起背誦國賦。 朗誦國賦 4．愛老師：（指定個學生，稿子先打印出來） 學生：自從離別了父母并帶著父母的期望我們步入的學校，每天的你、我、他坐在教室里，教案隨筆觀察記錄含反思在校園的角角落落，與我們朝夕相伴的便是我們可愛而尊敬的老師，我們的大朋友、知己。課堂上，我們的思緒隨著他們的話語走向令人憧憬而向往的地方。帶領我們走入文學的殿堂，去領略文學大家的風采，去品味詩詞歌賦意味雋永；引領我們走進數學的迷宮，領略數學的無窮魅力，幫助我們解決生活的實際問題；他和我們一同穿越史空的隧道，探求人類的起源，了解歷史上的叱咤風云??他可能是和藹可親，也可能是嚴厲無比；他可能是激情澎湃，也可能冷靜如山。無論他具有怎樣的個心，他們永遠是我們最可親近的人——老師。 愛老師，這是學生的本份，師恩如山，我們享受著教師《的教育教案隨筆觀察記錄含反思、關心和幫助，唯有敬愛老師，才能更好地成長。愛老師就要尊重老師、理解老師、感恩老師。不過平時我也希望同學們有什么事多跟我交流，把我當你們朋友。 5．愛同學： 同學們，我們全班同學在一起生活學習一個月了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學歡迎嗎你會和同學交往嗎。下面我們就請一些同學來介紹一下自己在班上的好友說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事。 學生發言 同學們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其之一就是“友誼”。著名科學家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。”李白也告訴我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，你將會獲得無比的幸福和財富！ 請記住：友誼之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮！祝愿你們和你們的朋友，謝謝！ 五愛教育教案隨筆觀察記錄含反思主題班會教案篇二：五愛教育教案隨筆觀察記錄含反思教案隨筆觀察記錄含反思實施文案 渠縣《職業專學校 關于在全校開展“五愛”教育教案隨筆觀察記錄含反思教案隨筆觀察記錄含反思的實施方案 一、指導思想： 為了響應四川省委9+3辦公室提倡的培養一個合格藏區學生，幸福一個家庭；培養一名合格藏區學生帶動一方經濟的指導精神，為了充分體現“有愛才有教育教案隨筆觀察記錄含反思”的辦學理念，增強學生的愛心意識，提高學生的品德修養，促進學生的成長和進步，在生活讓每一個學生和學校、老師、同學走得更近一點，體現新世紀學生的活力，學校決定在全體學生開展“五愛”教育教案隨筆觀察記錄含反思教案隨筆觀察記錄含反思。 二、總體目標： 全面學習貫徹“五愛”的主要內容和基本要求，深入開展全校心的德育教育教案隨筆觀察記錄含反思教案隨筆觀察記錄含反思，培養“五愛”為典型特征的城關人意識，穩步提高我校廣大學生的思想道德素質和主人翁意識。通過這次教案隨筆觀察記錄含反思培養學生兩種素質，一、為人素質主要包括各種文明行為習慣、法制意識和集體主義、愛國主義的思想；二、心理素質主要包括不怕困難，知難而進的頑強意志，同時，增強文明學生、文明公民的意識和提高自我教育教案隨筆觀察記錄含反思的能力。 三、主要內容及要求： “開展愛國主義教育教案隨筆觀察記錄含反思、開展民族團結教育教案隨筆觀察記錄含反思 、開展感恩勵志教育教案隨筆觀察記錄含反思、開展法紀教育教案隨筆觀察記錄含反思、開展文明行為教育教案隨筆觀察記錄含反思”是我校“五愛”教案隨筆觀察記錄含反思的基本內容，也是每個城關學生都應承擔的義務和責任，人人要把“五愛”的基本內容與日常行為融為一體。以熱愛學校為最大光榮，以損害學校利益為最大恥辱，提 倡勤奮學習、遵守紀律、保護環境，反對浪費時間、違紀違規、破壞環境。力爭做到每個學生能積極投身于校園文化建設。 （一）愛我祖國 愛我祖國的基本內容有： 愛祖國的大好河山；愛自己的骨肉同胞；愛祖國的燦爛文化；愛自己的國家。 泱泱炎黃，巍巍華夏。我們偉大的祖國地大物博，物產豐富。名山大川，江河湖泊星落棋布。春夏秋冬，一年四季景物分明。作為一名國人，我們要愛我們祖國的大好河山，要從黃河泰山、長城長江源源不斷的追求精神獲取精神動力。五十六個民族五十六個家，兄弟姊妹是一家。作為一個多民族國家，我們應尊重他人的民族風俗習慣。我們偉大祖國有豐厚的文化積淀，讓學生從圣賢的智慧思想獲取作人的素質是學校愛國主義教育教案隨筆觀察記錄含反思的重要內容。愛國主 |
