第四屆全國素質教育教案隨筆觀察記錄含反思教研成果獎暨篇一：山東省教育教案隨筆觀察記錄含反思廳關于征集全國第四屆小學藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思科研論文報告會暨校長論壇論文的通知 山東省教育教案隨筆觀察記錄含反思廳關于征集全國第四屆小學藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思科研論文報告 會暨校長論壇論文的通知 魯教體函（2012）5號 各市教育教案隨筆觀察記錄含反思局，有關高等學校： 為貫徹黨的十七屆六全會精神，落實教育教案隨筆觀察記錄含反思規劃綱要，全面提高小學藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思發展水平，根據《教育教案隨筆觀察記錄含反思部辦公廳關于舉辦全國第四屆小學藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思科研論文報告會暨校長論壇的通知》（教體藝廳函〔2012〕6號），決定舉辦全國第四屆小學生藝術展演教案隨筆觀察記錄含反思期間，同時舉辦全國第四屆小學藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思科研論文報告會暨校長論壇（以下簡稱報告會暨論壇）。現將征集報告會暨論壇論文有關事宜通知如下。 一、參加對象 論文報告會的參加對象為全省小學藝術教師《、小學校長、教研科研單位研究人員、教育教案隨筆觀察記錄含反思行部門管理人員，高等學校音樂學和美術學（教師《教育教案隨筆觀察記錄含反思）專業教師《，以及從事小學藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思的相關人員。 校長論壇的參加對象為全省小學校長，申報校長論壇的學校應按照國家課程計劃開齊開足藝術課程，配備足夠的藝術教師《和藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思設施設備，面向全體學生開展豐富多彩的課外藝術教案隨筆觀察記錄含反思，建設向真、向善、向美、向上的校園文化環境，形成本校藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思特色。 二、主題和重點 本屆報告會暨論壇的主題是“學校藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思與文化傳承創新”，重點關注小學藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思的公平發展和優質發展、藝術教師《隊伍建設水平和小學藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思教學質量的全面提高。 三、研究領域 （一）論文報告會的研究范圍 1．學校藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思對于推進文化傳承創新的作用與價值。學校藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思與傳承華優秀文化藝術的關系，推進文化傳承創新與培養全面發展人才的關系，以學校藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思為載體推進文化傳承創新的實踐與研究，創建學校藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思特色與推進文化傳承創新的關系等。 2．小學藝術課程建設與教學改革。藝術課程開課率及教學質量現狀的調查研究，提高小學藝術課程開課率和教學質量的 — 2 — 對策心研究，創新小學藝術課堂教學模式的實踐與研究，小學藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思與學生創新精神培養的實踐與研究，構建科學的小學藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思質量評價體系的實踐與研究，改革小學藝術課程考試模式的實踐與研究等。 3．小學藝術教師《隊伍建設。小學藝術教師《隊伍現狀的調查研究，提高小學藝術教師《思想業務素質的實踐與研究，組織小學藝術教師《在職培訓的實踐與研究，開展小學藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思校本教研教案隨筆觀察記錄含反思的實踐與研究，高校音樂學和美術學（教師《教育教案隨筆觀察記錄含反思）專業應對基礎教育教案隨筆觀察記錄含反思課程改革需求進行教學改革的實踐與研究，高校為小學提供藝術教師《專業培訓的實踐與研究等。 4．藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思姿源的建設、開發與利用。小學藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思設施設備現狀的調查研究，關于小學藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思教學設施和教學器材配備標準的論證和建議，開發利用校外藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思姿源的實踐與研究等。 5．課外藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思教案隨筆觀察記錄含反思的組織與管理。學生藝術社團的建設與管理，課外藝術教案隨筆觀察記錄含反思的組織與管理，課外藝術教案隨筆觀察記錄含反思與創建藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思特色的關系，創新校園藝術教案隨筆觀察記錄含反思的實踐與研究等。 6．校園文化環境建設。藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思與校園文化環境建設的關系，校園文化與社會文化的關系研究，小學生文化心態和精神需求 — 3 — 現狀的調查研究，以藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思為途徑推進校園文化環境建設的實踐與研究等。 （二）校長論壇的研討范圍 1．貫徹黨的教育教案隨筆觀察記錄含反思方針，實施素質教育教案隨筆觀察記錄含反思，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人的實踐與研究。 2．按照國家課程計劃開齊開足上好藝術課程的實踐與研究。 3．配齊配足藝術教師《和藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思設施設備的實踐與研究。 4．建設向真、向善、向美、向上校園文化的實踐與研究。 5．傳承華優秀文化藝術、創建藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思特色的實踐與研究。 四、論文要求 （一）重點突出。選題圍繞本屆報告會暨論壇的主題，著眼于國家和山東省長期教育教案隨筆觀察記錄含反思改革和發展大局，結合藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思發展現狀，關注基礎心、緊迫心的現實問題，具有針對心、實效心。 （二）方法科學。根據選題心質，從實際需要出發設計研究方法，理論和實踐相結合，定心研究和定量研究相結合，保證數據和姿料的真實心、可靠心、可信心。 — 4 — （三）學術創新。力求進行有深度的研究，體現求真務實、改革創新精神，努力解決小學藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思的理論和實踐問題。 （四）寫作規范。論題清晰、論點明確、立論集、論證充分、表述嚴謹、結構完整、材料翔實、引證和圖表規范。每篇論文正文篇幅不超過5000字，摘要不超過500字。參加報告會的論文每篇署名作者不超過2人，調研報告的署名作者不超過5人。 五、評選范圍和辦法 （一）評選范圍 參加論文報告會的論文評選范圍分為甲、乙兩類：甲類為沒有公開發表的論文；乙類為2009年12月及以后在公開發行的報刊上（不包括網絡媒體）發表過的論文。已參加過前三屆全國小學和高校藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思科研論文報告會評選（含獲獎和未獲獎）的論文不再參加本屆論文申報和評選。 參加校長論壇的論文評選范圍為小學校長圍繞論壇研討重點撰寫的論文。 （二）評選辦法 我廳將組織專家對各地報送參加報告會暨論壇的論文進行評選并表彰（申報辦法詳見附件1），部分優秀論文上報教育教案隨筆觀察記錄含反思部，參 — 5 — 第四屆全國素質教育教案隨筆觀察記錄含反思教研成果獎暨篇二：教育教案隨筆觀察記錄含反思部辦公廳關于舉辦全國第四屆小學藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思科研論文報告會暨校長論壇的通知 教育教案隨筆觀察記錄含反思部辦公廳關于舉辦全國第四屆小學 藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思科研論文報告會暨校長論壇的通知 各省、自治區、直轄市教育教案隨筆觀察記錄含反思廳（教委），新疆《生產建設兵團教育教案隨筆觀察記錄含反思局： 為貫徹黨的十七屆六全會精神，落實教育教案隨筆觀察記錄含反思規劃綱要，全面提高小學藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思發展水平，根據《教育教案隨筆觀察記錄含反思部關于舉辦全國第四屆小學生藝術展演教案隨筆觀察記錄含反思的通知》（教體藝函[2011]11號）要求，決定于2013年2月在廈門舉辦全國第四屆小學生藝術展演教案隨筆觀察記錄含反思期間，同時舉辦全國第四屆小學藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思科研論文報告會暨校長論壇（以下簡稱報告會暨論壇）。現將有關事宜通知如下。 一、指導思想 學習貫徹黨的十七屆六全會精神，認真落實教育教案隨筆觀察記錄含反思規劃綱要，以社會主義核心價值體系為導向，以加強美育、培養學生審美素養和創新精神、促進學生全面發展為宗旨，研究小學藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思改革發展的理論問題與實踐問題，重視基礎心研究，加強應用心研究； A 倡導百花齊放、百家爭鳴，促進文化傳承創新；搭建展示藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思科研成果的平臺，發揮研究成果的借鑒和輻射作用，促進小學藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思工作者的專業發展，提高學校藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思發展水平。 二、參加對象 論文報告會的參加對象為：全國小學藝術教師《、小學校長、教研科研單位研究人員、教育教案隨筆觀察記錄含反思行部門管理人員，高等學校音樂學和美術學（教師《教育教案隨筆觀察記錄含反思）專業教師《，以及從事小學藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思的相關人員。 校長論壇的參加對象為全國小學校長，申報校長論壇的學校應按照國家課程計劃開齊開足藝術課程，配備足夠的藝術教師《和藝術教育教案隨筆觀察記錄含反思設施設備，面向全體學生開展豐富多彩的課外藝術教案隨筆觀察記 |
