如何讓教育教案隨筆觀察記錄含反思課題快速通過結題驗收篇一：結題驗收基本程序

課題結題驗收基本程序

一、申請：課題組寫申請向批準立項部門“申請結題”（附課題方案、課題計劃、期成果、終結成果、獲獎證書復印件）。

二、派專家組：批準立項部門約定日期派專家組（或委托下屬機構成立忖家組）來立項單位進行結題驗收。

三、結題鑒定會議準備的材料：

（1）會議室；寫上某某課題結題鑒定會議橫幅，如果要用多媒體展示要有電腦和投影。 （2）結題材料：為專家組每人一份“課題結題姿料”（方案、計劃、立項證書復印件，期報告、終結報告、成果、獲獎證書復印件等（與課題相關的其它材料——用文件袋裝好，每個專家一套）。 四、結題鑒定會程序：

（1）參會成員：學校——校領導或課題校級領導至少一名；課題主持人、課題主要或骨干成員；專家組——全體；旁聽教師《。 （2）會議程序：

校領導主持→課題主持人匯報課題方案計劃、開展情況、取得的成果（講完后課題其它成員可以補充）→專家提問（課題組成員解釋）→專家組點評→專家組長指出優點、不足、今后努力方向→休會專家閉門討論（是否給結題、起草或修改“鑒定意見”→重新開會：專家組的組長或副組長宣讀鑒定書。

[一般一個課題，結題單位要向專家組每人一定的課題鑒定費，500元左右] （3）鑒定意見：

可預先起草 “驗收意見”草稿，考貝（或打印）給專家參考（專家組修改后才打印，以節約時間）。

如果專家組同意結，標題叫做“課題結題鑒定書”；如果讓學校再研究今后才結題，可為“課題鑒定意見”（簡單寫出課題名稱，什么級別立項，課題開始、結束時間，間大致作了哪些工作、取得成果情況、結論、少足之處和今后繼續研究方向。約300~1000字內）。 文字后面附“簽字欄”，可以照下表格形式：

（一般是3人、5人、7人單數） 簽字日期： 年 月 日

如何讓教育教案隨筆觀察記錄含反思課題快速通過結題驗收篇二：省教育教案隨筆觀察記錄含反思廳規劃課題結題驗收表

黑龍江省“十一五”期間

教育教案隨筆觀察記錄含反思科學規劃（省教育教案隨筆觀察記錄含反思廳規劃）課題

結 題 驗 收 表

課題名稱： 新課程下習作教學讀寫互動想像創新實驗教案隨筆觀察記錄含反思研究承擔單位：青岡縣《連豐鄉心小學課題負責人： 張國才 聯系方式：3140173課題編號： 866 所屬地市： 綏化市驗收日期： 2009年 7月 驗收形式： 材料

黑龍江省教育教案隨筆觀察記錄含反思科學規劃領導小組辦公室制

二○○八年三月

填表說明

一、填表前請仔細閱讀本說明，以免填錯。

二、本表是省教育教案隨筆觀察記錄含反思科學研究“十一五”規劃項目驗收專用表，非省“十一

五”規劃課題負責人或承擔單位請不要填寫。

三、省“十一五”規劃重大課題和重點課題由省教育教案隨筆觀察記錄含反思科學規劃辦負責組織

專家進行驗收，省教育教案隨筆觀察記錄含反思廳規劃課題由各市(地)、系統的教育教案隨筆觀察記錄含反思科學規劃辦或大專院校的課題管理部門負責組織專家進行驗收，并將驗收材料報省規劃辦審查備案。

四、“驗收形式”主要有現場驗收、會議驗收、材料驗收、通訊驗收等。 五、“成果形式”主要有研究報告、著作、論文、教改方案和決策建議等。 六、“學校類別”、“編號”由省規劃辦填寫，“課題開始時間”以實際研 究開始時間為準。

七、課題負責人請根據《黑龍江省教育教案隨筆觀察記錄含反思科學規劃課題申請·評審書》填寫

1人，課題參加人要與《黑龍江省教育教案隨筆觀察記錄含反思科學規劃課題申請·評審書》填 寫的內容相一致，如有變化必須提供省規劃辦批準的變更材料。 八、此表一式三份，一份原件，兩份復印件，原件由省規劃辦存檔，學 校和市(地)各留一份復印件存檔。

九、本表必須加蓋課題承擔單位和所在市(地)、系統規劃辦或大專院校 和科研管理部門公章。

十、本表由課題負責人用微機(不得改變表格的格式)填寫，要整潔、清楚，

填寫不下可另附頁

。

一、數據表

如何讓教育教案隨筆觀察記錄含反思課題快速通過結題驗收篇三：區級課題結題驗收表

北林區“十二五”期間

教 育 科 學 規 劃 課 題

結 題 驗 收 表

課題名稱:承擔單位:

北林區教育教案隨筆觀察記錄含反思科學規劃領導小組辦公室 北 林 區教育教案隨筆觀察記錄含反思 學 會

二○一二年六月制表

填表說明

一、 本表是北林區教育教案隨筆觀察記錄含反思科學研究“十二五”規劃項目驗收專用表，非區

級規劃課題不填此表。

二、 驗收合格課題直接參與評審，并根據評價等級由區教育教案隨筆觀察記錄含反思科學規劃辦

或區教育教案隨筆觀察記錄含反思學會頒發相應成果證書。

三、 成果形式：理論闡述式論文，研究報告式論文，結題總結式論文，

調查報告、案例或分析研究式論文，教改方案與決策建議等，在相應的成果形式后的括號內劃勾。 四、 主持人限填1人，參加人不限。

五、 課題研究過程心材料在相關內容后的括號里劃勾，具體材料由學校

科研室負責存檔，備查。

六、 此表一式兩份，手寫、打印均可。加蓋學校公章，由專家組評審后

返回學校一份存檔。

七、 結題報告一式一份，隨結題驗收表一并上報。手寫、打印均可，自

留底稿。

一、數據表

三、關于課題研究驗收鑒定成果評價