福建教育教案隨筆觀察記錄含反思出版社小學信息技術教案篇一：新版福建教育教案隨筆觀察記錄含反思出版社小學信息技術教案六上全冊 福建教育教案隨筆觀察記錄含反思出版社信息技術六年級（上） 福建教育教案隨筆觀察記錄含反思出版社小學信息技術教案篇二：福建教育教案隨筆觀察記錄含反思出版社信息技術五年級上冊教案 第1課 創建演示文稿 教學目標： 1、初步了解PPT，知道PPT是功能強大的演示文稿制作軟件，學習用PPT創建演示文稿。 2、學習應用幻燈片版式和模板，學習本色方案，制作簡單的幻燈片。學會放映保存演示文稿。 3、激發學生學習PPT的興趣，進行愛國愛鄉教育教案隨筆觀察記錄含反思，制作介紹家鄉的幻燈片。 教學重難點：了解PPT，學習制作簡單的幻燈片。 教學準備：精美的幻燈片，教師《機和學生機 教學時間：1課時 教學設計： 一、組織教學，進行安全教育教案隨筆觀察記錄含反思，學習《學生上機守則》和《小學計算機教室管理制度》。 二、激趣導入 今天我們來學習創建演示文稿，出示學習任務。 三、教師《點撥，學習新知 開闊視野： 教師《出示用PPT制作的精美演示文稿，然后打開PPT軟件，讓學生初步了解PPT的窗口，了解其他演示文稿制作軟件，指出PPT是一K功能強大的演示文稿制作軟件。 探究教案隨筆觀察記錄含反思： 1、老師介紹演示文稿的作用。 2、共同制作“三坊七巷”的標題幻燈片。 3、老師演示，添加標題“福州三坊七巷”和副標題“紅領巾小組制作”，指導如何調整到合適的位置，。 4、學生練習，根據課文制作步驟，制作后面的幾張幻燈片。 5、展示學生制作的幻燈片，交流存在的問題，提出修改意見。 6、教師《強調如何利用“設計模板”和“配色方案”來修飾幻燈片，做好后要記得保存幻燈片。 7、學生修改演示文稿。 創新教案隨筆觀察記錄含反思：以介紹你的家鄉為主題，提煉出主標題和副標題，做幻燈片。 四、質疑問難 你們還有什么不明白的地方嗎？進行教案隨筆觀察記錄含反思評價。 五、總結延伸 完成“創新教案隨筆觀察記錄含反思”的幻燈片制作，想想如何更好地向別人展示自己的家鄉美。 第2課 制作文字幻燈片 教學目標： 1、進一步了解演示文稿軟件，學習用PPT創建演示文稿，制作文字幻燈片。 2、學習在PPT軟件插入文本框，設置文本框背景，插入藝術字，設置文字格式。 3、了解PPT軟件的強大功能，欣賞制作的精美演示文稿，激發學生學習興趣，了解福州“三坊七巷”的歷史文化建筑。 教學重點：學習制作文字幻燈片，插入藝術字和方框框。 教學難點：設置文字格式，修改藝術字格式。 教學準備：教師《機和學生機 教學時間：1課時 教學設計： 一、組織教學，進行行為習慣養成教育教案隨筆觀察記錄含反思。 二、激趣導入 今天我們繼續學習制作幻燈片，出示學習任務，請學生讀學習任務：P7頁。 開闊視野： 欣賞P7頁文字幻燈片樣例，介紹樣例文字是用什么工具制作出來的。 三、教師《點撥，學習新知 探究教案隨筆觀察記錄含反思： 1、教師《演示用幻燈片版式和設計模板快捷地制作幻燈片，指出這樣會缺乏個心，提出如何制作有個心、顯示效果好的幻燈片呢？ 2、學生小組合作，探究制作神州三坊七巷的文字幻燈片。 3、學生制作幻燈片，教師《巡視，個別輔導。 4、展示學生制作的幻燈片，交流存在的問題，提出修改意見。 5、教師《強調如何設置文本框背景，修改藝術字的格式。 6、學生修改演示文稿。 創新教案隨筆觀察記錄含反思： 1、選擇自慰字體設置“福州三坊七巷”演示文稿第二張幻燈片的文字，并將文件保存到指定的文件夾里。 2、用藝術字和文本框繼續制作介紹自己家鄉的幻燈片，與小組同學交流，并將文件保存到指定的文件夾里。 四、質疑問難 你們還有什么不明白的地方嗎？進行教案隨筆觀察記錄含反思評價。 五、總結延伸 根據自己的個心，利用PPT軟件，修改文字樣式，設計出顯示效果好的幻燈片，向別人展示家鄉美景和特產。 第3課 制作圖文并茂的幻燈片 教學目標： 1、讓學生明白圖片是制作幻燈片的重要素材之一，圖片素材可以用于點綴幻燈片版面，渲染情境。制作圖文并茂的幻燈片更能直觀地表達主題。 2、學習在PPT軟件插入圖片，將圖片作為幻燈片背景，選擇自選圖形，學習美化設計的幻燈片。 3、在制作福州“三坊七巷”的幻燈片過程，了解福州歷史文化。 教學重點：學習在幻燈片投入圖片，設置圖片為幻燈片背景。 教學難點：選擇自選圖形，設置圖片背景。 教學準備：教師《機和學生機 教學時間：1課時 教學設計： 一、導入課程，了解學習任務。 1、指出圖文并茂的幻燈片更能直觀地表達主題，圖片是制作幻燈片的重要素材之一。 2、請學生讀一讀學習任務。 3、開闊視野 展示圖文并茂的幻燈片，請學生說一下幻燈片內容，指出這樣的幻燈片比只有文字的幻燈片有什么更好的表達效果。 三、教師《點撥，探究合作，學習新知 探究教案隨筆觀察記錄含反思： 1、老師介紹插入“三坊七巷”原貌圖片的作用，演示插入“衣錦坊”的圖片。請學生說一說插入圖片的操作過程。 2、老師演示插入文本框，引導學生學習在幻燈片插入文本框，輸入“衣錦坊”的文字素材。 3、講解如何“設置文本框格式”。 4、學生練習制作“衣錦坊”的幻燈片。 5、學生合作制作“郎官巷”的幻燈片，自學設置幻燈片的背景圖，設置幻燈片背景圖的疊放次序。 福建教育教案隨筆觀察記錄含反思出版社小學信息技術教案篇三：福建教育教案隨筆觀察記錄含反思出版社小學信息技術教案四年級 XX心小學信息技術課時教學設計 設計者：XXX XX心小學信息技術課時教學設計 設計者：XXX XX心小學信息技術課時教學設計 設計者：XXX |
