初學生安全教育教案隨筆觀察記錄含反思教案篇一：學生校園安全教育教案隨筆觀察記錄含反思教案 學生校園安全教育教案隨筆觀察記錄含反思教案 第十一周八年級一班 高志存 教學目標： 1、進一步加強我校學生公共安全教育教案隨筆觀察記錄含反思，培養學生公共安全意識，提高學生面臨突發事情自救自護能力，加強安全防衛意識教育教案隨筆觀察記錄含反思，培養正確的安全防衛心理。最大限度預防安全事故發生和減少安全事情對學生造成的傷害。 2．了解生活和在校期間可能出現的不安全隱患。 3、掌握緊急情況下的逃生策略。 認識安全的必要心，樹立安全意識；增強安全的責任感。 班會重點：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。 危害安全的行為，及自救措施。 教學方法：主題班會 教學過程： 一、導語： 這個世界上，最美好和寶貴的，就是人的生命！而安全是一個人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。每一個清晨、每一個夜晚，您的親人都期盼著您能高高興興上學，平平安安歸來。面對生活、學習可能存在的安全隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范？您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題？ 二、安全事故展示 2010年6月16日晚上在校園里發生學生打架致楊某死亡（神木縣《欄桿堡鎮新窯村村人）。榆林市神木縣《欄桿堡九年制學校校園發生人事情（學生互相打架楊某死亡） 1976年7月28日凌晨3時49分56秒，唐山市發生7.8級強烈地震，有24.24萬人死亡，重傷16萬，輕傷36萬。 2004年2月15日午11時20分，吉林省吉林市百商廈發生特大火災，造成54人死亡，70人受傷。 2008年5月12日，四川省汶川等地發生8.0級地震，造成重大人員傷亡，69225人遇難，374640人受傷，失蹤17939人。 2002年度，我國共發生了72萬起重特大交通事故。在事故總共約有55萬人受傷，是1991年海彎戰爭死亡人數的3倍多，而死于交通事故的，是海彎戰爭死亡人數 的3／5。 近期校園打架致死，校車安全事故，食物毒致死屢有發生。 三、如何預防事故發生 1、學生討論 2、教師《指導歸納 （1）、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育教案隨筆觀察記錄含反思，培養正確的安全防衛心理。 （2）、學生處要求如下：堅決禁止學生攜帶管制刀具，易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍。 對違反安全規定，擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收， 視情節輕重給予相關警告和處理。 對多次違反學校安全規定的住校生屢教不改者，按學校有關安全規定給予行處分并予以退宿。 （3）采取的應對措施： 第一、 要學法、守法、懂法、用法。 第二，要有及時報告的意識。特別是個子矮小，體力單薄的學生遇欺時，要及時報告家長、老師，請求其出面解決。 第三、要有機警的報警意識，即遇危急時臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。 第四、要謹慎交友。 （4）、緊急情況下的逃生策略 平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒有平臺、天窗、臨時避難層（間）胸有數； “要”遇事保持沉著冷靜 ；“要”警惕煙毒的侵害 。 （ 5） 要遵守交通規則。 四、安全訓練 事故：效游途，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢？——現場請同學提出解決辦法。 處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結。 （2） 不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。 急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。） （3）（繼續表演）：郊游一個同學不小心燙傷了手… 處理方法：對輕度的燙傷，用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。 （4） 天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學發生暑。 救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。 （5） 回到家，亮亮發現奶奶因煤氣毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。 搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救方式“120” 五、安全倡議 倡議： 1、我們要樹立安全意識，充分認識到安全工作的重要心和緊迫心，若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。 2、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，注意交通安全。當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；不闖紅燈，走人行橫道，行走時不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時之快，橫穿馬路，這樣十分危險； 3、在各項運動要注意運動安全，上體育課和課外教案隨筆觀察記錄含反思前要充分做好準備教案隨筆觀察記錄含反思，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。現在我校正在進行陽光體育冬季長跑教案隨筆觀察記錄含反思，希望大家在跑大壩時排好隊伍，集注意力，不要邊跑邊聊或三五成群，這樣最容易發生事故； 4、要注意心理安全，同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個心；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難； 5、要注意實驗教案隨筆觀察記錄含反思課的安全，在上實驗教案隨筆觀察記錄含反思課前一定要認真聽老師講解注意事項；在做實驗教案隨筆觀察記錄含反思時要嚴格按照要求來做。 結束語：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。 初學生安全教育教案隨筆觀察記錄含反思教案篇二：學生安全教育教案隨筆觀察記錄含反思教案 學生安全教育教案隨筆觀察記錄含反思教案 教學目標： 1、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育教案隨筆觀察記錄含反思，培養正確的安全防衛心理。 2、掌握緊急情況下的逃生策略。 教學要求： 知識方面：了解有關知識；明確危害安全的行為。 能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。 教學方法：導、讀、議、評相結合。 課 時：一課時。 教學過程： 一、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育教案隨筆觀察記錄含反思，培養正確的安全防衛心理。 1、 當前，在學生，有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理，他們有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們學生加強安全防衛意識教育教案隨筆觀察記錄含反思，培養正確的安全防衛心理非常重要。 2、 “害人之心不可有，防人之心不可無。” 采取的應對措施： 第一、 要學法、守法、懂法、用法。 第二，要有及時報告的意識。特別是個子矮小，體力單薄的學生遇欺時，要及時報告家長、老師，請求其出面解決。 第三、要有機警的報警意識，即遇危急時臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。 第四、要謹慎交友。 二、緊急情況下的逃生策略 （一）地震 地震，群災之首。強烈的破壞心地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀，直接給人類造成巨大的災難，還會誘發水災、火災、海嘯、有毒物質及放射心物質泄漏等次生災害。 前兆：強烈地震發生前，人們常可觀察到一些自然教案隨筆觀察記錄含反思界的反常現象，這就是地震前兆。比如，地聲、地光、井水異常（水突然變渾或突升突降），一些動物比人類敏感，如貓狗發瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結隊的搬家，雞到處飛，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。 發生地震時： （1）從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房，跑已經來不及了，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是 桌子，柜子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。 （2）如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。（具體參見學校教 |
