一對(duì)一外教的優(yōu)勢(shì)在于上課時(shí)間、地點(diǎn)、教材、教學(xué)風(fēng)格都是根據(jù)每個(gè)學(xué)員專(zhuān)屬定制量身打造的，母語(yǔ)國(guó)家的老師教學(xué)，有純正的發(fā)音，地道的文化內(nèi)涵，針對(duì)教師 - 英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的，需求制定各種學(xué)習(xí)方案，總有一個(gè)適合你。1、2、3、4、5、
太平洋英語(yǔ)外教授課特點(diǎn)
a、 外教引用國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，采用互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。1、2、3、4、5、
b、 采用專(zhuān)題式的上課方式，便于學(xué)員課前準(zhǔn)備，課堂上進(jìn)行深層次的交流，為以后考試應(yīng)聘遇到類(lèi)似話(huà)題提供豐富姿料。1、2、3、4、5、
c、 依托系統(tǒng)心教材，分階段快速有效的提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。1、2、3、4、5、教材及學(xué)習(xí)后達(dá)到的水平國(guó)外原版教材CUTTING EDGE，LETS TALK等,學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)后能在語(yǔ)速較快的情況下能夠理解外籍人士的發(fā)言，能與外國(guó)人用英語(yǔ)作有一定深度的日常交流。1、2、3、4、5、 |
